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媽媽e手 工工 陳芷綾


自我有記智以來,一直有一雙手deh照顧我、安慰我、ga我養ho大。 細漢e時陣, 只要出去, 媽媽diorh 會用伊e雙手ga我牽diau-diau; 發燒e時陣, 媽媽攏會 ga我抱di胸腹中, ho我感覺足安心e。

Zit ma我已經大漢a, 足久無牽著媽媽e手。 有zit bai我看著媽媽e手 已經變得足粗bit, 我心內足m甘, ma足感謝媽媽辛苦ga阮養大。 Zit ma因為大漢會歹勢e關係, 我足少ga媽媽sai nai a si講一寡貼心e話。 但是,di我e心中, 做媽媽e qin-a 是全世界上幸福e代誌。

所以,di母親節e 時陣,我想bheh 大聲ga媽媽講:媽媽,我愛你!

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第二十個母親節
資訊工程學系 – 陳瓏文

親愛e阿母:
  阿母, 你gam知影, 每一年e母親節 diorh 親像 我e生日 仝款, 每過 一個母親節, diorh 累積 母親對我一年e愛, ho我有大一歲e感覺, 今年已經是第二十個母親節a, ho 你照顧至今 已經二十 冬 gue a, di ze 二十 dang lai de, 你對我 vor 怨 vor 悔e, diorh sng 我惹你生氣、 ho 你操煩, 媽媽依然對我抱著ziork大e期望, 希望我 e dang 有好e表現、 好e成績 ki gah 別人競爭, ho我上好e環境gah資源, 買教科書ho我、 sang我ki 補習、 m giann 風雨接送我siong ha ko、 dak gang m驚艱苦 teh 我打點好tak ceh 以外edai zi, diorh 是 希望我 e dang 專心tak ceh, m 免煩lor 有其他事務 來giau riau 我e心思。
  這封批, du liau我自己 bheh hiong阿母se dor sia以外, ma bheh teh弟弟妹妹ga 阿母se dor sia, yin iah閣細漢, m bhat dai zi, 所以由 我zit個 哥哥teh yin表達心中egam un, gam sia 阿母用心盡力對 zit 個 家庭e付出, mui 一日為著準備 za dng ho gui ge hue a 食, diroh愛比阮 閣 ka 早起床, am si 洗衣閣 愛比阮 ka uann睏, 平常時閣 愛操煩 家中每一個人e身體gah 大hang 小hangedai zi, 實在si ziork 辛苦, 勞心又閣勞力,zit ma 我回想起來, 實在si 足 m甘 阿母an ne 受苦, zit ma 我 e dang 做e diorh si作一個乖囝,mai ho 你 操煩, 認真tak ceh, mai ho 你 栽培我所開e 錢、 時間gah心力浪費掉, 請你閣 忍耐幾年, 等我完成學業e dang 出社會趁錢e時陣, 我會ziork pah拼e, 希望e dang ho 阿母gue ka 好e生活, 完成你 想bheh出國遊山玩水e願望。
祝福li 母親節快樂
                       後生 陳瓏文 敬上

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對媽媽e思念 工工 廖元圳

親愛e媽媽, m知最近 你過了好vor? 我心內一直deh想: 厝內溪底e西瓜lin veh 安怎van? 因為 細漢e時陣 讀冊還未ziah無閒, 而且我gorh是查甫qin-a edang gah lin dau sa工, 你e身軀diann diann zia痛hia痛 ho我足煩惱,媽媽辛苦你啊!
我di外口 過了真好 請你 m通煩惱, 我大漢啊 ehiau照顧 我家己。 我知影你了解我e個性, 但是你m免驚 我ve ga錢省di leh食e方面。
我di學校 感覺我 過了真好命, 坐di椅子頂上課,有當時gorh有冷氣通吹, m免di 外口 曝日頭, 有當時 我diorh會反省 我家己, 反省 我有認真讀冊無, 才ve來辜負lin e期望。
最近天氣變卦kah 濟, 你 gah爸爸diorh愛好好照顧家己, 哪是有什麼心事edang ka電話ho我,我攏會聽你講。
媽媽我愛你, 母親節快樂
Love~囝兒元圳

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川端康成 作 蕭宇喬 譯

Di七月e發白光e山路上, 一隊韓國人 為著徙動 來行走。 行到接近 已經edang看著大海e時陣, 逐家攏真tiam a。
Yin是di leh 起造 一條跨透 zit座山e路, 差不多 七十個勞工 做了三冬ekang kue以後, 新e路 已經開到 山頂上。 山頂hit爿 因為是 無仝款e 承包商,yin diorh 無kang kue通做。
婦仁人 yin di天veh光e時陣 diorh ui山裡e庄落 出發, di edang看著大海e時陣, 一個十六、七歲e少女 伊面色 已經青sunsun 白gah像紙hit款, 腳步ma ve穩。
「我e腹肚足疼, vedang 行a!」
「真害, 歇睏一下, 等下ziah閣 due查甫工yin 做伙行。」
「Yin大家 等下ma m知會來 無?」
「當然會來, 閣會像河水 按呢 流過來呢!」
Diorh按呢 有講有笑, hia e 查某人diorh 背著 行李 抑是包袱仔 ui大海hit爿 落山行去。
少女ga身軀上 背e物件 kng落來, 踞di草地上。 差不多 十個工人 ui少女e面頭前 行過去。
「喂! 按怎a?」
「等下yin大家 抑閣會有人來 無?」
「當然會來。」
「我腹肚足疼, 等下卡走。」
一看著 熱天e海, 少女diorh會感覺 一陣眩憨。 夏蟬e叫聲 ho人全身軀 攏振動起來。 Ui山裡出發e 工人, 有人行頭前、 有人行後壁, 三四人 做一群ui少女面頭前 行過去, 逐遍行過, diorh會按呢 問一聲。 少女攏是 回答仝款e話。
「喂, 按怎a?」
「抑閣有 什麼人 會過來無?」
「當然會來。」
一個少年工人, 家己一個人, 背著 一個足大e 柳枝行籠, ui杉林 行出來。
「喲, na會哭起來a?」
「後面 閣有人 來無?」
「無a。 我 是 特別留到 上尾後, 才m甘gah hit個查某人 分手e。」
「真正ve閣 有人來 a?」
「真正ve a。」
「真正 ?」
「喂, mai哭a。 發生 什麼代誌?」
工人di少女e邊仔 坐落來。
「我e腹肚疼gah ve用e行。」
「原來是按呢。 我抱你行啦? 你diorh嫁ho我好a。」
「M愛。──我老爸講過:mai di我ho人tai死e土地上 結婚。 Mai嫁ho 去過日本e人。 轉去韓國 嫁人。」
「哼! diorh是 因為按呢, 你老爸 才會按呢死去。 看你家己e衫。」
「這,」少女 ann頭看 身軀上 秋天花草圖案e衫, 「別人送e。 足想veh有 火車費 gah 韓國衫。」
「Hit件行李 是什麼?」
「鍋gah碗。」
「Gah我做夫妻 好a。」
「Gam閣有人 會過來?」
「我diorh是 最後一個a。 Diorh算是 ho你閣再等三年 ma無韓國人 會經過zit條路a。」
「真正ve來a?」
「Gah我 做翁仔某 吧! 你m是 行veh動a? 我是veh來走a。」
「真正 一個人 攏ve來a?」
「是啊。 所以, 聽我e話。」
「好啦。」
「來啦。」
工人 扶起 少女e肩胛頭 kia起來。 兩個人 背起 真大e行李。」
「真正 一個人ma ve來a?」
「有夠囉嗦!」
「Ga我cua走。 Mai ho我 看著海。」


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台語333教學心得
資工系  陳瓏文
教學對象:來自桃園縣中壢市的室友。
教學背景:由於室友本身就會不少台語,對於台語的語感算是不錯,因此主要是教室友認識基本羅馬拼音的符號,然後再深入到台語的短束音及變調。

  拿出上課老師分發的直讀雙拼法講義,由我先朗讀,然後室友跟著朗誦,帶著室友認識ㄅ、ㄆ、ㄇ…等注音符號所對應到的羅馬符號,看著表,一下子室友便能自己朗誦了,花了一點時間讓室友把ㄅ、ㄆ、ㄇ…所對應的羅馬符號熟記,畢竟比較不熟悉,花一點時間熟記是必要的,這樣子之後看到羅馬拼音時才能夠直覺地讀出來。
  熟悉了直讀音節之後,便開始教雙拼音節,雙拼音節並沒有很難,由中文的ㄅ、ㄆ、ㄇ…一個一個代換成羅馬符號,並且遵守「子音不落單」、「重複雙拼」的規則,一下子便能上手,唯獨空韻需要特別注意,比較麻煩的是ㄩ音,變化上較為繁雜,因此我們花了點時間在ㄩ音上,把講義上細節的部份一一讀過,以便掌握大部分ㄩ音的變化規則。
  掌握了羅馬拼音符號之後,我們便從華語的羅馬拼音正式進入台語的羅馬拼音教學,我首先讓室友知道學習台語拼音有三個部分,也就是老師上課所教授的「台語雙拼333」:第一部分是「基礎音節」,第二部分是「三大技巧」,第三部分是「台語變調」。
  基礎音節的部份,一開始在bh的部份室友比較不容易發出這個音,當我告訴他把雙唇放軟來發音的技巧之後,練習個三、四次,室友便能輕鬆發出bh的音了,gh音的部分室友還算是能掌握,但是進入到ng音的時候,室友很容易將gh和ng兩個音搞混,於是我用了老師上課告訴我們的方法:「把鼻子捏起來」,室友照著做,他唸一遍、我唸一遍,反覆練習了約三分鐘,仔細比較gh和ng音的差別,最後終於能區別gh和ng音的差別,基礎音節的教學也就到此。
  接著進入三大技巧的教學,雙拼技巧的部份,我把老師上課教我們的曲調搬出來教唱,要室友跟著我一起唱,不一會兒便輕易的掌握了雙拼技巧。鼻化技巧的部份也沒有難倒我們,有了先前的經驗,這次我們首先把鼻子捏起來練習,練習了一會兒之後再把鼻子給鬆開,一下子便能掌握鼻化技巧。聲技巧的部份比較難理解,室友只能理解這四個音(p、t、k、h)是瞬間把發音給終止,無法體會這四個不同短束音真正的相異處,於是我帶著室友一個一個朗讀這四個短束音,並且告訴他每個短束音在結尾時雙唇與舌頭的位置,p結尾是雙唇擋、t結尾是舌尖擋、k結尾是舌根擋、h結尾是聲門擋,並且找了一些實際例子來練習,讓室友藉由實際的例子來感受四種短束音的相異之處,漸漸地室友便能分辨出這四個短束音的差別了。
  最後進入台語變調的部份,藉由台語船、長尾C、h減三的變調規則,其實並沒有太大的難處,因為室友本身懂台語,所以這部份藉由實際例子的練習來驗證台語變調的三個規則,室友蠻驚訝的,他說:「平常說台語都沒想過台語有什麼太多的規則,但是練習了這麼多實例之後才驚覺台語原來是這麼有規律性的」,因此室友和我上課時一樣,也對於江老師的台語分析感到讚嘆與敬佩,能將台語作出如此有系統的分析以及教學,著實是一件耗費心力與時間的大工程呢!

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台語教學心得
資工 郭明熏
這次的台語教學我找了我同系的好朋友來做教學對象,因為朋友是台北人,所以台語上面還是比較不熟,剛好可以拿來當教學對象,不過還是有點台語基礎所以教起來也比較輕鬆,況且我本身台語也沒有很好,發音也沒有很標準,很怕就這樣教錯別人,有台語基礎還可以互相的指證。
在還沒學過台語拼音333之前,一直以為台語是很沒有規則的,只能靠死背和常聽常用才能學得好,在聽了江老師的授課後真的是恍然大悟,原來台語可以那麼有系統的學習,可以像英文那樣用拼音的方式拆解,這樣也就省下很多時間了,只要記住大致的法則,就能融會貫通了,我也就依照著江老師教我們的方式,一步一步的教我的好朋友。
首先我們就先從整體的概念333開始講起,台語的333主要分成分別是基礎音節、 與進階發音的三大技巧, 再來是發音的變調規則,每個部份裡面又分成3個規則,只要把這三個部分都學好就已經可以把台語的發音掌握得很好了。
我們就從基礎音節開始講起,這部分主要就是照著表讓他一直念下去,因為幾乎大部分的人都有學過英文拼音,所以這部分基本上是幾乎沒有問題的,只有幾個比較難發的音,像是要放軟的bh gh ng這幾個我覺得都是比較難發聲的,所以我們就多練習幾次。
接下來我們緊接著練習三大技巧裡面的雙拼技巧,這邊我就像江老師教我們的方法,用歌曲來熟記它,我就跟我朋友先反覆的練唱,再跟他解說歌曲聲調裡面的意義,這樣真的很容易就可以記熟了,而接下來的鼻化技巧,我覺得是一個滿有趣的地方,這邊我其實也不是發音發的很標準,所以教我朋友同時我也跟他一起練習先把鼻子掐住,自然而然的產生鼻音,到最後慢慢地抓到那種感覺後,在練習直接發出鼻音的方法。而入聲的技巧方面,我覺得這部份真的是有點難,我也不能很正確的發出標準聲音,我覺得這部分要學好一定要先了解發每個音時口腔舌頭的位置,所以在教我朋友時我一開始就用圖跟他講解發音時舌頭要擺在哪裡才能發出正確的聲音。在練習過三大技巧後,其實我們已經快要把台語的發音都走過一遍了,大致的發音其實也都沒問題了,接下來就剩變調的部分了。
台語變調這部分,原本是比較複雜的一個部分,不過在江老師的歸納下,就變成只剩3種規則而已,而且每種都還有特定的記憶方法,讓這部分變得簡單的許多,我就讓我朋友熟記了台語船的圖,還有長尾C和h減3,再找些例子直接練習讓他有更深的印象,到此就已完成的台語拼音的教學了。
這次的教學不僅是讓我朋友對台語發音有了更系統化的了解,我同時也複習了老師上課教我們的內容讓我更加的印象深刻,實際教朋友時,因為有了這個系統化的學習方式,所以變得簡單的許多,我們只要一步一步地按照順序就可以把大致的內容教給朋友了,剩下的我想就是自己去找例子多家的練習,增加印象,所以我也推薦我朋友老師教我們的幾個軟體,台語輸入法和台通注音文,希望他可以多利用這幾個軟體自己去多加的練習,說到這裡我就真的不得不佩服江老師了,身為資工系的學生真的是很佩服不是資訊相關科目畢業的江老師可以寫出這樣的一個軟體,如果是我的話連怎麼開始都不知道呢,這麼龐大的資料量,還有這麼人性化的介面,我想一定是江老師經年累月的辛苦才能完成的,這也讓我很崇拜他,可以為了台語拼音寫出這樣一個造福社會大眾的軟體,這也是我們資工系學生的使命,運用自己所學寫出一個可以讓社會更加便利的軟體,我想在這點江老師真的是做了很好的一個典範。

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