台語教學心得
資工 郭明熏
這次的台語教學我找了我同系的好朋友來做教學對象,因為朋友是台北人,所以台語上面還是比較不熟,剛好可以拿來當教學對象,不過還是有點台語基礎所以教起來也比較輕鬆,況且我本身台語也沒有很好,發音也沒有很標準,很怕就這樣教錯別人,有台語基礎還可以互相的指證。
在還沒學過台語拼音333之前,一直以為台語是很沒有規則的,只能靠死背和常聽常用才能學得好,在聽了江老師的授課後真的是恍然大悟,原來台語可以那麼有系統的學習,可以像英文那樣用拼音的方式拆解,這樣也就省下很多時間了,只要記住大致的法則,就能融會貫通了,我也就依照著江老師教我們的方式,一步一步的教我的好朋友。
首先我們就先從整體的概念333開始講起,台語的333主要分成分別是基礎音節、 與進階發音的三大技巧, 再來是發音的變調規則,每個部份裡面又分成3個規則,只要把這三個部分都學好就已經可以把台語的發音掌握得很好了。
我們就從基礎音節開始講起,這部分主要就是照著表讓他一直念下去,因為幾乎大部分的人都有學過英文拼音,所以這部分基本上是幾乎沒有問題的,只有幾個比較難發的音,像是要放軟的bh gh ng這幾個我覺得都是比較難發聲的,所以我們就多練習幾次。
接下來我們緊接著練習三大技巧裡面的雙拼技巧,這邊我就像江老師教我們的方法,用歌曲來熟記它,我就跟我朋友先反覆的練唱,再跟他解說歌曲聲調裡面的意義,這樣真的很容易就可以記熟了,而接下來的鼻化技巧,我覺得是一個滿有趣的地方,這邊我其實也不是發音發的很標準,所以教我朋友同時我也跟他一起練習先把鼻子掐住,自然而然的產生鼻音,到最後慢慢地抓到那種感覺後,在練習直接發出鼻音的方法。而入聲的技巧方面,我覺得這部份真的是有點難,我也不能很正確的發出標準聲音,我覺得這部分要學好一定要先了解發每個音時口腔舌頭的位置,所以在教我朋友時我一開始就用圖跟他講解發音時舌頭要擺在哪裡才能發出正確的聲音。在練習過三大技巧後,其實我們已經快要把台語的發音都走過一遍了,大致的發音其實也都沒問題了,接下來就剩變調的部分了。
台語變調這部分,原本是比較複雜的一個部分,不過在江老師的歸納下,就變成只剩3種規則而已,而且每種都還有特定的記憶方法,讓這部分變得簡單的許多,我就讓我朋友熟記了台語船的圖,還有長尾C和h減3,再找些例子直接練習讓他有更深的印象,到此就已完成的台語拼音的教學了。
這次的教學不僅是讓我朋友對台語發音有了更系統化的了解,我同時也複習了老師上課教我們的內容讓我更加的印象深刻,實際教朋友時,因為有了這個系統化的學習方式,所以變得簡單的許多,我們只要一步一步地按照順序就可以把大致的內容教給朋友了,剩下的我想就是自己去找例子多家的練習,增加印象,所以我也推薦我朋友老師教我們的幾個軟體,台語輸入法和台通注音文,希望他可以多利用這幾個軟體自己去多加的練習,說到這裡我就真的不得不佩服江老師了,身為資工系的學生真的是很佩服不是資訊相關科目畢業的江老師可以寫出這樣的一個軟體,如果是我的話連怎麼開始都不知道呢,這麼龐大的資料量,還有這麼人性化的介面,我想一定是江老師經年累月的辛苦才能完成的,這也讓我很崇拜他,可以為了台語拼音寫出這樣一個造福社會大眾的軟體,這也是我們資工系學生的使命,運用自己所學寫出一個可以讓社會更加便利的軟體,我想在這點江老師真的是做了很好的一個典範。
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